L’éducation lente
éditorial
Jean-Pierre Lepri
Temps pis ou temps mieux ?
“Toujours plus”, avec et dans un temps limité, devient forcément « toujours plus vite ». Alors, je zappe avidement d’une chose à une autre (1) : à la télé, au travail, dans mes loisirs, dans mes associations, dans mes « courses » (si bien nommées)… Dans ma tête, les rôles et les scénarios se bousculent sans cesse, de plus en plus vite, m’éloignant euphoriquement de ma vie présente.(1) Stéphen Kerckhove, La Dictature de l’immédiateté, Yves Michel. Présenté dans S!lence n° 378, avril 2010, p. 44.
(2) Tommasi di Lampedusa, 1896-1957, in Le Guépard, 1963, dont Luchino Visconti a tiré un film, avec notamment Burt Lancaster, Alain Delon et Claudia Cardinale, Palme d’Or au Festival de Cannes 1963. Le texte originel est : « Tutto cambi perché nulla cambi ».
(3) Rien à voir avec le débat public que le gouvernement français engage ce mois-ci et jusqu’au 15 décembre 2010, dans tous les départements, sur les rythmes de l’école : c’est des rythmes de chacun, ensemble, qu’il est question ici – et non du rythme d’une institution qui ne « change » que pour mieux perdurer.
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L’éducation lente (de Jean-Pierre Lepri)
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Quinze principes (de Joan Domnènech Francesch)
Pour une pédagogie de l’escargot (de Gianfranco Zavalloni)
L’école lente (de Maurice Holt)
Question à l’éducation lente (de Marie-Pierre Najman)
Critique de l’éducation lente (de Jean-Pierre Lepri)




